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【員工分享】好醫(yī)生集團(tuán)生產(chǎn)系統(tǒng)第六期中層管理干部學(xué)習(xí)收獲
文章來源:本站原創(chuàng) |
發(fā)布日期:2020-07-10 |
作者:myfox |
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“成年人的學(xué)習(xí)是很辛苦的,但不學(xué)習(xí)的話生活就會更苦。”這是在這滿滿三天培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對我觸動很大的一句話。
學(xué)習(xí),首先要擺正心態(tài)——則是我最大的收獲。
這次培訓(xùn)的主題是“精益生產(chǎn)”,每個老師的培訓(xùn)內(nèi)容圍繞這一主旨展開。作為一名QA人員,說實話最開始讓我作為一名旁聽生去參與這一場培訓(xùn),心里或多或少是有點(diǎn)抗拒的。一是深知我們公司的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都是很辛苦的,二是感覺自己是質(zhì)量人員,與“精益生產(chǎn)”這個主題聯(lián)系性不強(qiáng)。
但在僅僅聽了老師的第一天上午的講授后,我就認(rèn)識到了自己之前認(rèn)識的淺薄。“精益生產(chǎn)”重在“精益”,它是一種工具,用于持續(xù)改善產(chǎn)品從設(shè)計研發(fā)到上市售后的整個生命周期的管理。我們平時工作的每個舉動都適用于“精益生產(chǎn)”的范疇。
有了這一認(rèn)識后,就有了主觀需求,也就有了學(xué)習(xí)上的動力。最后一天川大劉院長對“精益生產(chǎn)”深入淺出的講解尤其讓人印象深刻。他將概念性的5S通俗地概括為“扔?xùn)|西”、“畫格子”、“放東西”、“照照片”、“罰款”,并對照每一條給我們圖文并茂的舉例說明。通過老師的講解,我推翻了之前“做5S就是扔?xùn)|西”的固有認(rèn)識,了解到不僅要會扔,還要會畫、會放。參照這些步驟,我對自己的辦公桌進(jìn)行了初步的管理,將桌面暫時不用的多余的資料整理到文件盒中后有序的放到角落的桌子上;按使用頻次排序?qū)⒆畛J褂玫墓ぞ吆臀募旁陔x自己最近的那個文件格……小試牛刀后,我發(fā)現(xiàn)確實對工作效率有一定的提升,且清爽的桌面還能讓人時刻保持良好的心情。
見微知著,“精益”確實是一種適用于產(chǎn)品全生命周期的實用工具。但首先我們要擺好自己的心態(tài),只有真正從心里接受,才能讓他為我們所用。(綿陽基地 陳龍)
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